Nous avons la chance de travailler avec des centaines d’enseignant(e)s à chaque année. Nous jouissons d’un accès privilégié à leur travail en voyageant d’une école à l’autre pour offrir nos programmes de danse. Voici ce dont nous pouvons témoigner :
Nous avons beaucoup, nous voulons dire énormément, d’enseignant(e)s dévoué(e)s dans nos écoles canadiennes et peu de gens sont conscients de l’ampleur des tâches que ces enseignant(e)s doivent remplir durant leur journée de travail.
Non seulement ces enseignant(e)s enseignent-ils/elles à nos enfants les différentes attentes des programmes ministériels, ils aident aussi les élèves à forger leur caractère et à développer leur estime personnelle. Ils/Elles font également la promotion de la tolérance et du respect des différences et encouragent la coopération et la responsabilisation. Et tout le monde s’entend sur le fait que la planète a toujours besoin davantage de citoyens socialement impliqués et responsables!
Les enseignant(e)s ont également la responsabilité de créer un environnement d’apprentissage dans lequel les élèves pourront développer leur curiosité ainsi que leur désir et leur amour du «savoir». Ils fournissent juste ce qu’il faut de défi aux élèves tout en s’assurant que la classe est un lieu sécuritaire où ils pourront évoluer en essayant, en explorant, autant en échouant qu’en réussissant.
Si vous avez l’occasion de suivre un(e) enseignant(e) durant toute une journée de travail, nous vous conseillons d’enfiler des souliers de course ! En plus de passer la majeure partie de leur temps debout, ils/elles courent d’un bout à l’autre de l’école plusieurs fois par jour en veillant à ce que tout se passe bien et que leurs élèves aient tout ce dont ils ont besoin.
Vous ne verrez pas souvent des enseignant(e)s «en pause». Lors des récréations, du dîner ou de leur temps de planification, vous les trouverez en train de régler toutes sortes de dossiers, de discuter avec leurs collègues sur la manière d’aider un élève en particulier, de préparer leur matériel éducatif, de communiquer avec les parents, d’évaluer des travaux, de remplir les bulletins ou encore de prendre en charge une équipe sportive ou l’organisation d’activités spéciales et extra-curriculaires.. Ils/Elles se déplacent à peu près continuellement d’un point à un autre tout en restant calmes et professionnel(le)s. Et s’ils/si elles prennent enfin un moment pour s’asseoir, ils/elles passent leur temps à penser à ce qu’ils/elles doivent finaliser avant la prochaine cloche. C’est un fait connu : les enseignant(e)s prennent à peine le temps d’aller aux toilettes durant leur journée de travail.
Les enseignant(e)s ont une capacité remarquable à s’ajuster et à manœuvrer dans des contextes très variables. Parfois un élève est malade et absent, un autre ne se sent pas bien, un autre vit des conflits avec ses camarades ou à la maison, l’autre préfère passer sa journée à jouer ou a tout simplement mangé trop de sucre…et cette liste peut s’allonger à l’infini. Et malgré le fait qu’une journée en salle de classe inclut souvent différentes variations des scénarios ci-dessus, les enseignant(e)s savent développer une véritable expertise à livrer le curriculum contre vents et marées.
De plus, il y a autant de dynamiques de classe qu’il y a de classes. Parfois, un(e) enseignant(e) passe l’année avec une classe de rêve avec laquelle il/elle peut facilement mener son navire à bon port. D’autre fois, il/elle se retrouve avec une classe plus exigeante pour laquelle toute sa patience, sa persévérance, son énergie et sa compréhension seront mis à contribution, et ce tout au long de l’année. Il ne faut pas non plus oublier qu’il y a des élèves qui requièrent plus de soutien que ce qui est parfois possible ou disponible. Mais peu importe le contexte pédagogique dans lequel ils/elles se trouvent, la responsabilité revient aux enseignant(e)s de tout faire fonctionner, la plupart du temps de manière assez magique et spectaculaire.
Alors voici pour vous, collègues enseignant(e)s, UN GROS MERCI pour l’immense travail que vous accomplissez quotidiennement! Vous méritez tellement plus de reconnaissance pour votre contribution à l’épanouissement de nos enfants. Nous sautons sur cette occasion pour vous adresser un immense MERCI! C’est un honneur de travailler à vos côtés et nous avons très hâte de vous rejoindre dans vos écoles pour danser, bouger et avoir du plaisir avec vous et vos élèves!
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